在今年國(guó)慶長(zhǎng)假裡，參加了“2012年柳州國(guó)際水上狂歡節(jié)”活動(dòng)的人可能會(huì)看到，有個(gè)穿著綠色志願(yuàn)者服裝的小個(gè)子男孩老是在外國(guó)友人身邊“竄來(lái)竄去”。他可不是跟隨家長(zhǎng)來(lái)瞧稀奇的孩子，而是一名英語(yǔ)翻譯志願(yuàn)者。他叫顧問(wèn)，今年13歲，是本屆水上狂歡節(jié)年齡最小的翻譯。
　　曾為志願(yuàn)者解圍
　　一般來(lái)說(shuō)，志願(yuàn)者都是從成年人中選拔出來(lái)的，為何年僅13歲的顧問(wèn)能成為狂歡節(jié)的小翻譯？參與了外語(yǔ)志願(yuàn)者招募與篩選的英豪世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)覃燕琦說(shuō)，顧問(wèn)是被破格錄取的。“他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力確實(shí)很棒，已經(jīng)達(dá)到了大學(xué)的水準(zhǔn)。從綜合素質(zhì)上比較，他超過(guò)了許多報(bào)名的成年人。”
　　10月7日，記者在顧問(wèn)的家中，看到了他在狂歡節(jié)裡做小翻譯的視頻。小傢伙個(gè)子不高，聲音不大，可是卻毫無(wú)生澀地用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)跟外籍人士對(duì)話，其流利程度就好像在說(shuō)家鄉(xiāng)話。從視頻現(xiàn)場(chǎng)看，顧問(wèn)的翻譯工作很稱職。
　　“義大利歌劇表演團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)、北京一個(gè)樂(lè)團(tuán)的外國(guó)指揮、跑酷選手、水上救援隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播水上摩托艇比賽的外國(guó)導(dǎo)演……”顧問(wèn)數(shù)著自己在狂歡節(jié)上當(dāng)過(guò)翻譯的物件。雖然是第一次擔(dān)任大型活動(dòng)的英語(yǔ)志願(yuàn)者，但顧問(wèn)並不怯場(chǎng)。這不是他第一次給老外當(dāng)翻譯了。
　　自從柳州承辦國(guó)際水上摩托艇大賽，顧問(wèn)每年都積極報(bào)名要求當(dāng)英語(yǔ)志願(yuàn)者。可惜年齡太小，前幾屆均被刷下。當(dāng)不成正式的志願(yuàn)者，顧問(wèn)乾脆做個(gè)“編外”的志願(yuàn)者，逮著個(gè)外國(guó)選手就問(wèn)他需不需要幫助。好在賽場(chǎng)開(kāi)放，小傢伙鑽來(lái)鑽去也沒(méi)人在意，老外甚至還覺(jué)得這個(gè)孩子膽大可愛(ài)，對(duì)他分外親切。顧問(wèn)甚至還與水上救援隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)成為了忘年交，每年的比賽，顧問(wèn)都會(huì)和老朋友見(jiàn)面。
　　在去年的比賽中，一名選手的手掌意外受傷，在現(xiàn)場(chǎng)給急救人員處理時(shí)，兩人在溝通上碰到了挫折。大家都望著旁邊的一名志願(yuàn)者，可那女孩不知是被選手傷勢(shì)嚇到還是聽(tīng)不懂，支支吾吾說(shuō)不出話。
　　正在為難時(shí)，顧問(wèn)的小身影冒了出來(lái)，向選手轉(zhuǎn)達(dá)了醫(yī)生的要求：“你的傷口很嚴(yán)重，需要在8小時(shí)內(nèi)到醫(yī)院去。”選手兩手一攤，嘰裡咕嚕地說(shuō)了一堆。顧問(wèn)又對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“他說(shuō)明天就得回去了，傷口只能留到回國(guó)再處理。”雙方又在顧問(wèn)的幫助下，完成了救治表格填寫(xiě)。
　　曾想放棄英語(yǔ)
　　別看顧問(wèn)與陌生的老外交流如同熟悉的朋友一般，起初，他根本不敢跟陌生人講英語(yǔ)，更不要說(shuō)是陌生的外國(guó)人了，甚至還因此起了放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)的念頭。
　　當(dāng)初顧問(wèn)的口語(yǔ)和發(fā)音有標(biāo)題題目，父親顧和安認(rèn)為是缺乏說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境所致?？墒穷櫤桶膊欢⒄Z(yǔ)，無(wú)法在日常生活中鍛煉兒子，於是他想出了兩個(gè)笨辦法。
　　一個(gè)是每天在上課時(shí)間外帶著兒子去柳州市內(nèi)知名的英語(yǔ)角，要求顧問(wèn)與那裡的英語(yǔ)愛(ài)好者對(duì)話兩個(gè)小時(shí)。但凡有以英語(yǔ)交流為主題的活動(dòng)，父子倆必定到場(chǎng)。
　　“有時(shí)去了沒(méi)有人，就等在那裡，有人來(lái)了就讓顧問(wèn)去找他對(duì)話。等不到人是經(jīng)常有的。”“有時(shí)氣候忽然變化，我就把自己的衣服套在顧問(wèn)身上，讓他撐下去。”這個(gè)習(xí)慣，父子倆堅(jiān)持了5年。每一天，風(fēng)雨無(wú)阻。
　　除此之外，每當(dāng)在路上看見(jiàn)外國(guó)人，顧和安就把兒子推過(guò)去，要求他對(duì)那個(gè)外國(guó)人說(shuō)話。這就是顧和安的第二個(gè)笨辦法。然而，顧問(wèn)老是非常害羞，寧願(yuàn)被父親罰倒立也不肯去和陌生的老外講英語(yǔ)，甚至還多次想到了放棄。
　　直到有一天晚上，父子倆從廣西工學(xué)院的英語(yǔ)角回來(lái)，在桂中大道上遇到了一個(gè)外國(guó)老大爺。顧和安一如既往地鼓勵(lì)兒子去和偶遇的老外對(duì)話，顧問(wèn)本想一如既往地回避，可是這樣又能躲到幾時(shí)？於是他索性心一橫，走到外國(guó)老大爺跟前打起了招呼。
　　顧問(wèn)還記得，當(dāng)時(shí)那位老外先是一愣，既而熱心地和顧問(wèn)交流起來(lái)。儘管那會(huì)兒顧問(wèn)的口語(yǔ)磕磕巴巴，但兩人還是聊了將近20分鐘。交流中，顧問(wèn)得知，老人來(lái)自美國(guó)，妻子在柳州生活。這次對(duì)話，改變了顧問(wèn)的想法主意主意：“原來(lái)老外那麼熱情！”那一年，顧問(wèn)才9歲。
　　從此以後，顧問(wèn)膽子大了起來(lái)，遇到外國(guó)人不再害羞，還會(huì)主動(dòng)找他們說(shuō)話。父子倆還會(huì)在市中心繁華地段“蹲點(diǎn)”，那裡老外出現(xiàn)的幾率比較大。絕大多數(shù)的外國(guó)人面對(duì)顧問(wèn)突兀地招呼，都表現(xiàn)出了友好的態(tài)度。4年來(lái)，顧問(wèn)接觸過(guò)的外國(guó)人超過(guò)百人，其中不少在柳州生活的老外還與他成了朋友，隔三岔五就邀請(qǐng)顧問(wèn)去玩。
　　就這樣，完全不懂英語(yǔ)的顧和安硬是靠自己的毅力和“找老外說(shuō)英語(yǔ)”的笨辦法為兒子創(chuàng)造了一個(gè)語(yǔ)境，顧問(wèn)也在其中脫胎換骨，即使沒(méi)出過(guò)國(guó)門，他的口語(yǔ)卻越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。
　　曾被外教拒絕
　　其實(shí)，在接觸到英語(yǔ)這門學(xué)科之前，不管是顧問(wèn)還是他的父親，都沒(méi)有想過(guò)他會(huì)有這樣的一天。
　　顧問(wèn)並不是一出生就會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的。他是土生土長(zhǎng)的柳州人，和普通孩子一樣，在柳州讀書(shū)，成長(zhǎng)。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課。其他學(xué)科表現(xiàn)平平的顧問(wèn)卻在這門課上“開(kāi)了竅”，每次考試都是滿分。一個(gè)學(xué)期後，英語(yǔ)老師找到顧和安，表示顧問(wèn)在英語(yǔ)方面有些特長(zhǎng)，可以特別注重這方面的培養(yǎng)。
　　顧和安對(duì)英語(yǔ)全無(wú)所聞，可是兒子優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)讓他對(duì)英語(yǔ)老師的建議上了心。於是他帶著兒子來(lái)到英豪世紀(jì)外語(yǔ)學(xué)校，要給兒子報(bào)名最高級(jí)的培訓(xùn)課程。
　　英豪學(xué)校的高級(jí)課程是由外籍教師全程英文授課，所以要求學(xué)員具有一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水準(zhǔn)。在校長(zhǎng)覃燕琦看來(lái)，當(dāng)時(shí)的顧問(wèn)只是個(gè)普通的小學(xué)生，不僅口語(yǔ)上帶著濃濃的“柳味”，甚至完全聽(tīng)不懂外教的問(wèn)話。外教對(duì)顧問(wèn)的英語(yǔ)“零聽(tīng)力”表示遺憾，並告知覃燕琦，顧問(wèn)不適合做他的學(xué)生。覃建議顧和安，讓顧問(wèn)從初級(jí)班學(xué)起，不要給孩子太大壓力。
　　可是倔強(qiáng)的顧和安拒絕了。他認(rèn)為，既然兒子有天分，那就應(yīng)該學(xué)得更深，有難度才有進(jìn)步。顧和安讓覃燕琦給兒子做更高年級(jí)的英語(yǔ)測(cè)試題，結(jié)果表明，雖然8歲的顧問(wèn)聽(tīng)說(shuō)不行，但是讀寫(xiě)卻達(dá)到了初中生的水準(zhǔn)。這次測(cè)試讓顧和安對(duì)兒子更加有了信心，他向覃燕琦承諾，顧問(wèn)會(huì)很努力，並且學(xué)得很快。
　　“總有一天，他能用英語(yǔ)跟外國(guó)人侃侃而談。”
　　覃燕琦和外教都被這個(gè)充滿自信的家長(zhǎng)感動(dòng)了，顧問(wèn)進(jìn)入了外教班。一開(kāi)始，顧問(wèn)還需要中方教師幫忙翻譯，半年後，他已經(jīng)能和外教對(duì)話了。一年後，顧問(wèn)參加各種英語(yǔ)比賽，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。5年後，顧問(wèn)憑藉流利的口語(yǔ)，成為柳州水上狂歡節(jié)的英語(yǔ)志願(yuàn)者。明年暑假，他受瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)邀請(qǐng)，將以助理教練的身份，出現(xiàn)在2013年瘋狂英語(yǔ)廣西夏令營(yíng)活動(dòng)中。